高中生跟老师的故事,是成长跟救赎的主题。以师生情、同学情为主,还有男女学生之间的那点暧昧。

然后就没有了。

许八雪看得很快,大概弄清了人情关系。

现在没办法细看,太浪费时间了。

剧本可以,如果拍好了是个很温暖的剧,但是,爱情线太少了。

“庞主任,这个剧本后面有女主角吗?”许八雪问。

庞主任想了一下:“有一位女老师,但是感情线不多。”他解释,“这个剧本主要是讲学生们的故事。”

他突然想起来许八雪没看到后半部的剧本,于是说,“后半段的剧本里一一揭开学生们的故事,很感人的。”

这个剧本,得改。

必有改。

现在有两个问题。

许八雪问庞主任:“您觉得,现在在电视机前看电视的是谁呢?”

庞主任犹豫道:“条件好一点的家庭吧。”

许八雪:“我们电视台调查过,看电视剧最多的还二十五到四十五这个阶段的女性。您想想,一般的男同志,是不是要上班?晚上回家最多看看新闻,对不对?”

她又说,“您这个剧,学生一般看不了。”

“为什么?”庞主任错愕。

这剧本里的同学情很感人的。

“国内学生的职责就是学生,而其是高中学,面临着高考的压力。”许八雪说:“不说他们,就是一般的中小学生,家长都不会允许他们长时间看电视的。”

庞主任认同。

许八雪继续说:“既然是给女性同胞看的,那必须有感情线。前半段的剧本我看了一下,虽然主打温馨、同学之情,但是主线有些细碎,我觉得,可以把故事设定成高三,一群为高考奋斗的孩子,面临的压力……”

177

现在许八雪总算是知道这庞主任的这部剧为什么没人投资了。

剧本问题。

当然了, 这个剧本也是有优点的,里面的老师跟同学都有自己的故事线。

就是有点散。

到时候就用‘高考’这个主线把所有的人跟事串起来,应该就可以了。

庞主任听得很认真, 从办公桌上拿了笔, 一边听许八雪说, 一边在剧本上修改。主线, 副线,要增加一个女老师的戏份。

整整一上午, 两人就在讨论修改剧本中度过了。

“小许, 有没有考虑转行啊。”庞主任问, “我看你对剧本很有见地啊。”这剧本中的问题许八雪都是一针见血的提出来,同时还能给出方案。

单是这两项能力,都不得了。

许八雪道:“倒是想过,只是现在能力有限。”她话一转,“庞主任, 你们学院导演系还招旁听生吗?”

“你想学习?”庞主任有些惊讶。