发过去了一份文档。

安若听到这里,马上点头说:“好啊好啊。”

接着,安若又有点迟疑地道:“周成,你之前给我发来的文档,我给你做了一丢丢的审阅,但是肯定不是你写的内容不对,我是觉得,我这个审阅修改后的版本,可能更加容易懂一点。”

“你发给我的东西,太深奥了。”

“你不要有什么想法啊。”安若很是谨慎。

周成闻言一笑,用手指点了点视频里面的安若:“这有什么想法的啊,你能帮我完善它们,我得谢谢你帮忙,这些东西,就是写给人看的,又不是故作高深的。”

“谢谢你啊,你发给我,我明天再看看,后续在整理的时候,注意一下。”

“我觉得有一个女朋友帮忙,还挺不错的呀。”周成现在也是个很懂哄女孩子的人了。

在她给你说什么的时候,做什么的时候,特别会在意回馈感,不要过强,但肯定要有。

安若则皱了皱鼻子,眯起眼睛,好像真被周成点到了似的,哼了一声:“嗯嗯。”

“其实我就是以一个笨学生的身份,给你改了一下啦,但或许,在进行学术交流的时候,你的版本,会更加合适些,更加精简,适合出版、发表和精读。”

“我还看了一下我们的本科教材,发现上面的文字习惯,就和你的很类似,有些理论,能省则省,藏住的东西太多了。”

安若这也是最近才发现的,原来,本科所用的教材,里面的内容已经相当丰富了,如果能够读通透,基础的理论水平,不会亚于普通的专业型硕士,甚至一些博士,也未必能够读得通透。

当然,这个通透是指去通过文献和资料,对里面的东西进行内在逻辑的诠释。

周成说:“编写本科教材的,至少都是一个医院的副教授或者教授,主编更是国内业界的大拿,经过了深思熟虑之后,多次校检才出版的,当然会很有内容。”